Sylviana, M., Kusuma, M. and Widiyanto, B. 2019. Profil Kemampuan Berpikir Kritis Siswa dengan Implementasi Model Pembelajaran SETS Berbasis Probing-Prompting. PSEJ (Pancasakti Science Education Journal). 4, 2 (Oct. 2019), 137-142. DOI:https://doi.org/10.24905/psej.v4i2.14.