Faizzah, Umi Nur, Indrawati, and Aris Singgih Budiarso. 2022. “Pengaruh Model Pembelajaran GI-GI (Group Investigation-Guided Inquiry) Terhadap Motivasi Dan Hasil Belajar IPA Siswa SMP”. PSEJ (Pancasakti Science Education Journal) 7 (1), 1-8. https://doi.org/10.24905/psej.v7i1.133.