-, Ali Amirul Mu’minin. 2022. “Efektivitas Pembelajaran Daring Berbasis Inkuiri Melalui Whatsapp Group Terhadap Pemahaman Konsep Benzena Dan Turunannya”. PSEJ (Pancasakti Science Education Journal) 7 (1), 49-58. https://doi.org/10.24905/psej.v7i1.143.