Main Article Content
Abstract
Hasil wawancara dengan guru kimia di salah satu sekolah MAN di kota Cirebon pada tanggal 10 September
2017 menunjukkan data bahwa pembelajaran kimia khususnya pada materi struktur atom belum
menerapkan pembelajaran berbasis qur’ani. Fakta tersebut menggambarkan rendahnya penerapan nilai –
nilai islami di sekolah yang berada dalam lingkungan Departemen Agama melalui Al-Qur’an. Padahal jika
kita tinjau lebih dalam materi struktur atom banyak mengungkap banyak sekali gejala alam yang dijelaskan
dalam Al-qur’an. Tujuan dalam penelitian ini yaitu memberikan masukan mengenai materi kimia pada
struktur atom yang terintegrasi Al-qur’an. Penelitian dilakukan dengan menganalisis materi struktur atom
yang berkaitan dengan penjelasan yang terdapat pada terjemahan Al-qur’an dan Al-Hadits. Metode
penelitian ini adalah deskriptif. Hasil penelitian menunjukkan 15 ayat Al-qur’an terintegrasi dengan materi
struktur atom. (2). Materi Struktur Atom menggunakan model pengintegrasian nested dengan memasukkan
ayat – ayat qur’ani dan perhitungan numerik baik jumlah ayat, no surat, maupun no juz dalam setiap sub
bab materi kimia.
Keywords
Article Details
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License.
References
- Al-Fattah. Kementerian Agama RI Al-Qur’an
- dan Terjemahannya Al-Qur’an 20 Baris
- dan Terjemahan 2 Muka. Jakarta: Wali
- Azizah, Dewiantika. (2013). Pola
- Pengintegrasian Mata Pelajaran Adaptif
- Kimia di SMK Pelayaran. Tesis
- Pendidikan IPA UPI Tidak diterbitkan
- Baitul Maqdis. (2014). Mukjizat Al-Qur’an
- dalam Mengenalkan Air [Online].
- Tersedia di
- https://baitulmaqdis.com/mukjizatislam/kimia/mukjizal-al-quran-dalammengenalkan-air/ . [Diakses 15-06-2018]
- Chang, R &Overby, J. (2011). General
- Chemistry: The essential concepts sixth
- edition. New York:Mc-Graw Hill.
- Faisal Sanapiah. (2010). Format-Format
- Penelitian Sosial. Jakarta: Rajawali Pers.
- Faridach, (2009). Analisis Sejarah
- Perkembangan Model Atom Berdasarkan
- Kaidah Hund. [online]. Tersedia di
- https://faridach.wordpress.com/2009/1
- 2/11/analisis-sejarah-model-atomberdasarkan-paradigma-kuhn/. [Diakses
- 08-10-2018].
- Fatkhurrohman, Aji Mukhammad. (2016).
- Efektifitas Pembelajaran IPA dengan
- Model Integrasi Pembelajaran Kooperatif
- STAD dan Peta Konsep. Pancasakti
- Science Educatyion Journal. 1(1):60-67.
- Tersedia di http://ejournal.ups.ac.id/index.php/psej .
- [diakses 10-10-2018]
- Hafidz Tohar Abah. (2012). Al-Qur’an dan
- Ilmu Kimia. [Online]. Tersedia di
- https://elasgary.wordpress.com/2012/0
- 1/25/al-quran-dan-ilmu-kimia/. [diakses
- 12-06-2018]
- Muftie Arifin. (2004). E-Book Matematika dan
- Alam Semesta. Bandung: PT Kiblat Buku
- Utama.
- Murtono. (2008). Konsep Cahaya dalam AlQur’an dan Sains. Jurnal
- Kaunia.4(2):147-158
- news.liputan6.com. (2015). “Teori Einstein
- dalam Kehidupan Nyata”, Tersedia di
- http://news.liputan6.com. [Diakses 13-
- 06-2018]
- Peraturan Menteri Agama No. 60 tentang
- Perubahan Atas Peraturan Menteri
- Agama Nomor 90 tahun 2013 tentang
- Penyelenggaraan Pendidikan Madratsah.
- Petrucci, Harwood, Herring dan Madura.
- (2011). Kimia Dasar Prinsip – Prinsip dan
- Aplikasi Modern Jilid 1. Jakarta:
- Erlangga.
- Purwaningrum, Septiana. (2015). Elaborasi
- Ayat-Ayat Sains dalam Al-Quran:
- Langkah Menuju Integrasi Agama dan
- Sains dalam Pendidikan. Inovatif: 1(1):
- 124-141. Tersedia di
- http://jurnal.staih.ac.id/index.php/inov
- atif/article/view/16 [Diakses 10-10-2018]
- Ritaningsih. (2017). Upaya Meningkatkan
- Motivasi dan Hasil Belajar Siswa Melalui
- Kegiatan Tutor Sebaya Dalam
- Pengajaran Remedial Materi Getaran dan
- Gelombang di Kelas VIII C Semester
- Genap Tahun Pelajaran 2015/2016 SMP
- Negeri 1 Pangkah Kabupaten Tegal.
- Pancasakti Science Educatyion Journal.
- 2(1):68-73. Tersedia di http://ejournal.ups.ac.id/index.php/psej .
- [diakses 10-10-2018]
- Sadiman dan Karolina. (2017). Pendekatan
- Saintific Quantum dalam Memahami
- Perjalanan Isra’ Nabi Muhammad SAW.
- Fokus Jurnal Kajian Keislaman dan
- Kemasyarakatan. 2(2):201-225. Tersedia
- di
- http://journal.staincurup.ac.id/index.ph
- p/JF/article/view/326 . [diakses 15-06-
- 2018]
- Trianto. (2011). Desain Pengembangan
- Pembelajaran Tematik Bagi Anak Usia
- Dini TK/RA & Anak Usia Kelas Awal
- SD/MI. Kencana. Jakarta.
- Watoni Haris A. (2013). Kimia Untuk
- SMA/MA Kelas X Peminatan. Penerbit:
- Yrama Widya Bandung.