Main Article Content

Abstract

Hasil wawancara dengan guru kimia di salah satu sekolah MAN di kota Cirebon pada tanggal 10 September
2017 menunjukkan data bahwa pembelajaran kimia khususnya pada materi struktur atom belum
menerapkan pembelajaran berbasis qur’ani. Fakta tersebut menggambarkan rendahnya penerapan nilai –
nilai islami di sekolah yang berada dalam lingkungan Departemen Agama melalui Al-Qur’an. Padahal jika
kita tinjau lebih dalam materi struktur atom banyak mengungkap banyak sekali gejala alam yang dijelaskan
dalam Al-qur’an. Tujuan dalam penelitian ini yaitu memberikan masukan mengenai materi kimia pada
struktur atom yang terintegrasi Al-qur’an. Penelitian dilakukan dengan menganalisis materi struktur atom
yang berkaitan dengan penjelasan yang terdapat pada terjemahan Al-qur’an dan Al-Hadits. Metode
penelitian ini adalah deskriptif. Hasil penelitian menunjukkan 15 ayat Al-qur’an terintegrasi dengan materi
struktur atom. (2). Materi Struktur Atom menggunakan model pengintegrasian nested dengan memasukkan
ayat – ayat qur’ani dan perhitungan numerik baik jumlah ayat, no surat, maupun no juz dalam setiap sub
bab materi kimia.

Keywords

Materi Struktur Atom Pendekatan Nilai-Nilai Qurani

Article Details

How to Cite
Kisworo, B., & Azizah, D. (2018). Pengintegrasian Materi Struktur Atom pada Mata Pelajaran Kimia Berbasis NilaiNilai Qur’ani. PSEJ (Pancasakti Science Education Journal), 3(2), 99-108. https://doi.org/10.24905/psej.v3i2.106

References

  1. Al-Fattah. Kementerian Agama RI Al-Qur’an
  2. dan Terjemahannya Al-Qur’an 20 Baris
  3. dan Terjemahan 2 Muka. Jakarta: Wali
  4. Azizah, Dewiantika. (2013). Pola
  5. Pengintegrasian Mata Pelajaran Adaptif
  6. Kimia di SMK Pelayaran. Tesis
  7. Pendidikan IPA UPI Tidak diterbitkan
  8. Baitul Maqdis. (2014). Mukjizat Al-Qur’an
  9. dalam Mengenalkan Air [Online].
  10. Tersedia di
  11. https://baitulmaqdis.com/mukjizatislam/kimia/mukjizal-al-quran-dalammengenalkan-air/ . [Diakses 15-06-2018]
  12. Chang, R &Overby, J. (2011). General
  13. Chemistry: The essential concepts sixth
  14. edition. New York:Mc-Graw Hill.
  15. Faisal Sanapiah. (2010). Format-Format
  16. Penelitian Sosial. Jakarta: Rajawali Pers.
  17. Faridach, (2009). Analisis Sejarah
  18. Perkembangan Model Atom Berdasarkan
  19. Kaidah Hund. [online]. Tersedia di
  20. https://faridach.wordpress.com/2009/1
  21. 2/11/analisis-sejarah-model-atomberdasarkan-paradigma-kuhn/. [Diakses
  22. 08-10-2018].
  23. Fatkhurrohman, Aji Mukhammad. (2016).
  24. Efektifitas Pembelajaran IPA dengan
  25. Model Integrasi Pembelajaran Kooperatif
  26. STAD dan Peta Konsep. Pancasakti
  27. Science Educatyion Journal. 1(1):60-67.
  28. Tersedia di http://ejournal.ups.ac.id/index.php/psej .
  29. [diakses 10-10-2018]
  30. Hafidz Tohar Abah. (2012). Al-Qur’an dan
  31. Ilmu Kimia. [Online]. Tersedia di
  32. https://elasgary.wordpress.com/2012/0
  33. 1/25/al-quran-dan-ilmu-kimia/. [diakses
  34. 12-06-2018]
  35. Muftie Arifin. (2004). E-Book Matematika dan
  36. Alam Semesta. Bandung: PT Kiblat Buku
  37. Utama.
  38. Murtono. (2008). Konsep Cahaya dalam AlQur’an dan Sains. Jurnal
  39. Kaunia.4(2):147-158
  40. news.liputan6.com. (2015). “Teori Einstein
  41. dalam Kehidupan Nyata”, Tersedia di
  42. http://news.liputan6.com. [Diakses 13-
  43. 06-2018]
  44. Peraturan Menteri Agama No. 60 tentang
  45. Perubahan Atas Peraturan Menteri
  46. Agama Nomor 90 tahun 2013 tentang
  47. Penyelenggaraan Pendidikan Madratsah.
  48. Petrucci, Harwood, Herring dan Madura.
  49. (2011). Kimia Dasar Prinsip – Prinsip dan
  50. Aplikasi Modern Jilid 1. Jakarta:
  51. Erlangga.
  52. Purwaningrum, Septiana. (2015). Elaborasi
  53. Ayat-Ayat Sains dalam Al-Quran:
  54. Langkah Menuju Integrasi Agama dan
  55. Sains dalam Pendidikan. Inovatif: 1(1):
  56. 124-141. Tersedia di
  57. http://jurnal.staih.ac.id/index.php/inov
  58. atif/article/view/16 [Diakses 10-10-2018]
  59. Ritaningsih. (2017). Upaya Meningkatkan
  60. Motivasi dan Hasil Belajar Siswa Melalui
  61. Kegiatan Tutor Sebaya Dalam
  62. Pengajaran Remedial Materi Getaran dan
  63. Gelombang di Kelas VIII C Semester
  64. Genap Tahun Pelajaran 2015/2016 SMP
  65. Negeri 1 Pangkah Kabupaten Tegal.
  66. Pancasakti Science Educatyion Journal.
  67. 2(1):68-73. Tersedia di http://ejournal.ups.ac.id/index.php/psej .
  68. [diakses 10-10-2018]
  69. Sadiman dan Karolina. (2017). Pendekatan
  70. Saintific Quantum dalam Memahami
  71. Perjalanan Isra’ Nabi Muhammad SAW.
  72. Fokus Jurnal Kajian Keislaman dan
  73. Kemasyarakatan. 2(2):201-225. Tersedia
  74. di
  75. http://journal.staincurup.ac.id/index.ph
  76. p/JF/article/view/326 . [diakses 15-06-
  77. 2018]
  78. Trianto. (2011). Desain Pengembangan
  79. Pembelajaran Tematik Bagi Anak Usia
  80. Dini TK/RA & Anak Usia Kelas Awal
  81. SD/MI. Kencana. Jakarta.
  82. Watoni Haris A. (2013). Kimia Untuk
  83. SMA/MA Kelas X Peminatan. Penerbit:
  84. Yrama Widya Bandung.