Published: Oct 31, 2021

Articles

Analisis Kemampuan Multirepresentasi Verbal dan Tabel Tentang Konsep Spektrum Gelombang Elektromagnetik pada Mahasiswa Fisika

10.24905/psej.v6i2.38
46-51 Desi Dwi Tungga Tristanti, Sudarti Sudarti
pdf
Read Statistic: 4075

Analisis Kemampuan Berpikir Kritis Mahasiswa Pendidikan Fisika Tentang Potensi Pemanfaatan Angin Sebagai Sumber Energi

10.24905/psej.v6i2.40
52-56 Haniifan Wanudya Hayuningrat, Sudarti Sudarti
pdf
Read Statistic: 430

Pengaruh Model Pembelajaran GI-GI (Group Investigation-Guided Inquiry) pada Materi Pencemaran Lingkungan terhadap Hasil Belajar dan Sikap Ilmiah Siswa SMP

10.24905/psej.v6i2.126
57-68 Rizka Yulianawati, Sutarto Sutarto, Aris Singgih Budiarso
pdf
Read Statistic: 678

Penggunaan Media Video Komik Tema Pencemaran Sebagai Media Ajar IPA untuk Meningkatkan Environment Sensitivity

10.24905/psej.v6i2.124
69-76 Bayu Widiyanto, Muriani Nur Hayati, Yuni Arfiani
pdf
Read Statistic: 491

Pengembangan Media Pembelajaran 3D Buklet Berbasis Literasi Sains

10.24905/psej.v6i2.128
77-83 Mukhammad Aji Fatkhurrohman, Amilatun Nasibah, Muriani Nur Hayati, Fahmi Fatkhomi
pdf
Read Statistic: 763

Pengembangan Bahan Ajar Digital Berbasis Microsoft Sway untuk Meningkatkan Literasi Sains Siswa Sekolah Dasar

10.24905/psej.v6i2.109
84-92 Muflikatun Muflikatun, Santoso Santoso, Erik Aditia Ismaya
pdf
Read Statistic: 1834

Tes Kemampuan Berfikir Tingkat Tinggi untuk Mengukur Literasi Lingkungan Hidup bagi Siswa Sekolah Menengah Pertama dengan Aplikasi Model Rasch

10.24905/psej.v6i2.127
93-101 Purwo Susongko, Izul Mustika Ratu, Muriani Nur Hayati
pdf
Read Statistic: 1339

Pengembangan Multimedia Pembelajaran Interaktif berbasis Flash pada Pembelajaran Fisika

10.24905/psej.v6i2.47
102-108 Fahmi Fatkhomi, Yuni Arfiani
pdf
Read Statistic: 772

The Comparative Analysis of Technological Content Knowledge (TCK) through The Digital Module and Google Classroom in Integrated Science Learning

10.24905/psej.v6i2.176
109-117 Muriani Nur Hayati, Yuni Arfiani, M. Aji Fatkhurrohman
pdf
Read Statistic: 159